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    六一儿童节系列活动策划方案

    时间:2025-08-25 22:16:05
    六一儿童节系列活动策划方案范文

    六一儿童节系列活动策划方案范文

    为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节系列活动策划方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    六一儿童节系列活动策划方案范文1

    一、活动目的

    1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;

    2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

    二、活动时间

    6月1日

    三、活动主题

    六一欢乐童年,尽在X餐饮。

    四、活动地点

    X美食城、X美食海鲜城、X美食海鲜广场、X餐厅。

    五、场景布置

    1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;

    2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

    六、活动内容

    1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。

    2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。

    3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满X元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

    4、凡活动期间在店消费的.小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!

    5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!

    6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,X精彩无限!X餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

    七、宣传事宜

    1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;

    2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!X餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

    3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

    八、注意事项

    1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

    2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。

    3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;

    4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;

    5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

    六一儿童节系列活动策划方案范文2

    一、活动目的

    为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

    二、时间安排

    20xx年X月X日

    三、活动主题

    “飞扬的旋律、欢快的六一”

    四、组织方法

    1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

    2、为了保证节目的质量,各单位在X月X日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

    五、节目要求及节目推荐

    1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

    2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

    3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

    4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

    5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

    六、组织分工

    (一)入队仪式

    1、入队仪式总指导:杨兴洲

    2、8:00——8:30全校集中

    a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

    b、领导讲话致欢迎词。

    c、新队员入队。

    d、表彰优秀少先队员。

    3、印发奖状:教导处。

    4、活动地点:教学楼后操场

    (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

    1、总体规划负责人:XXX

    2、舞台设计布置:XXXXXX

    3、摄像:XX

    4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为X月份(各班班主任及科任教师)

    5、评委:学校领导及个别非班主任;

    6、分数统计(负责人:XXX)

    7、活动时间:

    (1)X月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

    (2)X月X日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

    (3)X月X日,抽签决定表演顺序。

    (4)20xx年庆六一文艺汇演:

    ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

    ②8:00——8:20新队员入队仪式。

    ③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

    ④8:30文艺表演。

    8、活动步骤:

    a、介绍出席的嘉宾以及评委。

    b、校长讲话。

    c、节目表演。

    d、颁奖。

    (三)注意事项:

    1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

    2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

    3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

    4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

    5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

    温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

    (四)评分标准及评分规则:

    1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

    2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

    1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

    2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

    (五)评比办法:

    1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

    2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

    奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

    (六)非班主任工作人员安排:

    非班主任负责协助所在班的班主任工作。

    六一儿童节系列活动策划方案范文3

    一、活动主题:

    激扬的旋律、欢快的六一

    二、活动时间:

    20xx年6月1日

    三、活动地点:

    XXX小学操场

    四、活动内容:

    新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

    五、活动组织:

    组委会主任:XX

    策划:XXXXXXX

    组委会成员:全校教师

    六、活动过程:

    1、领导讲话

    2、校长致词并宣布活动开始

    3、新生入队仪式:

    (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

    (2)大队部组织委员批准新队员名单;

    (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

    (4)宣誓;

    (5)新队员代表发言;

    (6)呼号;

    (8)退旗、敬礼、奏乐。

    4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

    5、幼儿园庆“六一”文艺表演

    七、安全预案:

    (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

    (2)通过广播向学生进行安全教育;

    (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

    (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

    六一儿童节系列活动策划方案范文4

    一、活动目标

    为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

    现将本次活动具体安排如下:

    二、活动主题

    “舞动童年,活力校园”。

    三、活动小组分工及要求

    组长:XXX(负责活动全面工作)。

    副组长:XXX、XXX(负责具体事项)。

    成员:XX、XX、XXX、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

    四、活动项目及要求

    1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

    策划人:XXX。

    作品收集、编辑:XXX、XX、XX、XXX。

    评委:XXX、XXX、XX、XXX。

    评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

    参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

    注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

    2、文艺汇演项目和对象。

    (1)、参加对象:XX中心校、XX小学、XX小学

    (2)、中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,XXX小学、XX小学以学校为单位,XX小学2个节目,XX小学1个节目。

    五、活动时间

    20xx年X月X日(初定)。

    六、文艺汇演活动相关安排

    1、舞台音响准备:XX、XXX、XX、XX、XXX、XXX、XX。

    2、活动所需物品准备:总务处XX。

    3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。

    4、摄像:XX、XX。

    5、场地划分:XX。

    6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由XX副校长、XXX、XX老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

    7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,XX、XX参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

    8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

    七、评奖办法

    1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

    2、文艺汇演评奖分两种形式。

    (1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

    (2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

    (3)、评委:XXX、XXX、XX、XX、XXX。

    八、备注

    1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

    2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

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